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剧情简介
刘翔：在我看来有质疑反而是好事。首先感谢观众确实喜欢这个电影，看进去了，看得特别仔细，有的时候可能不感兴趣的电影，大家可能就不会看那么细，或者说不会那么在意，有质疑说明观众投入了感情，所以才能注意这些细节，有人注意到这些当然是最好的。其次就是叙事的时候，最后呈现出来的片子，会有一些地方做的没有那么细，或者说有一些重点没有突出，有的情感可能一带而过。每位观众都能在电影中联想起自己班上的那位“王强”。他是差班里的“小霸王”，坐在讲台旁边，逃课上网吧，顶撞老师。同班的女生觉得他“太二了”，校长想剥夺他们上公开课的权利。然而，在另一方面，他是一个讲义气、有担当、正直、爱耍酷的东北男孩。他是兄弟团里的“老大”，在得知自班和隔壁班打起来的时候，他会毫不犹豫地冲锋在前；闯祸之后，他也能勇敢地站出来承担责任。他没有主角光环，普通到几乎每个班级里都有一名这样的学生，他不是学习最好的，但却是让人印象最深刻的。电影用夸张搞笑的动画表现方式，表达了对唯成绩论的批判与反思。
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