直播中,众多嘉宾都分享了文创在文化传播中的意义。作家阿来形容这些创意“跨越千年的交流”,让文化以更加亲近的方式飞入寻常百姓家;古琴文化学者吴寒则通过演奏,向观众展示了焚香煮茶为诗琴和鸣增添的沉浸式氛围。剪辑的断点是一段“寄养”旅程的结束,也是一段流水与落花故事的终结。突然切掉的音乐,突然转暗的画面,让观众感受到无以为继的期待和没有着落的寄托,观众仿佛可以从中联想到天美姨姨失去孩子的痛苦,并与之感同身受。这样的剪辑手法顺应的是主人公内心的情绪,呼应的是流水与落花阶段性故事的终结,拉扯的是观众观看影片中的心绪,情绪上的起伏节奏由此产生。导演用这样的视听手法巧妙地展现出了主人公的内心变化,也让观众对这样的情绪产生共鸣。